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EI检索网络信息的研究
文章来源:邓编辑 时间:2013-1-10

    21世纪是一个信息化、网络化的世纪,展现在我们面前的是一个以网络信息技术为核心技术的新的发展时代。网络信息技术已经渗透到社会生活的各个方面,它不仅带来信息传递和利用方式的改变,而且为人们获取和传播信息提供了方便快捷的新途径。利用计算机从网上获取信息已成为当今信息社会的主要EI检索方式,也是生活、工作在信息社会的人必须具备的基本功,更是当代大学生必须具备的一种素质。网络信息EI检索技术的发展已向文献EI检索课提出了严峻的挑战。面对挑战。

        文献EI检索课必须进行全方位改革,压缩和精炼原有教学内容,引进网络信息EI检索新内容,并逐步建立起以网络信息资源及其EI检索为核心的新体系。因此,在文献EI检索课中开展对网络信息EI检索的教学研究是十分有必要的,它也是目前文献EI检索课急待解决的一个崭新课题。网络信息EI检索的教学内容近几年来,随着Internet、校园网及局域网的广泛开通,全国不少高校已经实现办公楼、学生宿舍楼、教职工住宅楼“处处通网络,人人可上网”的喜人景象,网络愈来愈成为人们获取和利用信息资源的主要渠道。如何利用网络信息资源已成为大学生急需学习的内容。

        随着计算机技术和网络技术的飞速发展,导致网上信息爆炸性增长。如何在庞大的互联网上获得有价值的信息,已成为网民日益关注的问题。网络信息EI检索工具的出现为帮助人们方便、快捷地获取有用的信息提供了极大的便利。那么,网络信息EI检索工具的现状与发展趋势如何?本文试就此作些探讨。1 网络信息EI检索工具的现状1994年。

        世界上真正意义的网络信息EI检索工具的———LYCOS的诞生,到了1998年,仅仅4年的时间,网上EI检索工具已经达到了400个之多,并且仍在不断增长,到1999年,一些著名的搜索引擎的站点每天访问流量已经达到了2000万次以上。搜索引擎是网络用户EI检索信息的重要工具。目前网络搜索引擎工具的现状有如下几方面:收集信息索引库目前有人工建立索引库、基于机器人建立索引库。人工组建索引库:由标引人员用手工对收集的信息进行著录、标引形成索引库。基于机器人建立索引库:采用机器人技术,通过机器人“蜘蛛”,“爬虫”去网上收集各个网站,网页的信息进行自动分类,自动标引,自动文摘建立索引库。

                                                                                                                         
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